EVARS signification
L’EVARS désigne l’ensemble des actions éducatives visant à accompagner les enfants, adolescents et jeunes adultes dans leur compréhension des émotions, des relations et de la sexualité. Elle ne se limite pas à la seule éducation sexuelle : elle aborde également l’estime de soi, le consentement, les stéréotypes de genre, la gestion des émotions ou encore les violences sexistes et sexuelles.
Dans le système éducatif français, l’EVARS est encadrée par la loi et doit être intégrée à la scolarité des élèves de la maternelle au lycée. Elle est inscrite dans le Code de l’éducation (articles L. 121-1 et L. 312-16) et renforcée depuis la rentrée 2025 avec un programme national structuré.
Programme EVARS
En quoi il va consister
L’objectif du programme EVARS est de construire un parcours éducatif cohérent, adapté à l’âge des enfants et progressif. Il s’agit de permettre à chaque élève de se repérer, de comprendre ce qu’il vit et d’adopter des comportements responsables et respectueux dans ses relations avec autrui.
À la maternelle
Les premières années d’EVARS visent à explorer les émotions, le respect de soi et des autres, le consentement corporel, et à introduire les notions de genre et de différences. Cela passe par des jeux, des histoires, des activités sensorielles simples.
À l’école élémentaire
Les élèves apprennent à identifier et gerer leurs émotions, exprimer leurs besoins, comprendre leur corps et leur développement. On aborde également les bases du consentement, de l’égalité fille-garçon, et de la prévention des violences.
Au collège
Le programme approfondit les notions de puberté, de désir, de contraception, des violences sexuelles, des représentations culturelles, de l’identité de genre et de l’orientation sexuelle. Il s’agit d’un âge clé où les questionnements sont nombreux.
Au lycée
On pousse la réflexion sur les relations amoureuses, les différents types d’amour, la sexualité dans ses dimensions psychologiques et sociales, la parentalité, la santé sexuelle, le respect des différences et des droits, et la lutte contre les discriminations.
Quels sont les enjeux
Les enjeux de l’EVARS sont multiples :
- Prévenir les violences sexistes et sexuelles
- Réduire les inégalités de genre
- Favoriser l’estime de soi et la santé mentale
- Créer des environnements scolaires plus sûrs
- Permettre un accès éclairé à la contraception et à la santé sexuelle
Selon le Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes, seulement 15 % des établissements scolaires respectaient en 2021 l’obligation légale des 3 séances annuelles d’éducation à la sexualité. Le programme EVARS vise à combler ce retard.
Comment ces programmes vont-ils être mis en place ?
Le programme repose sur plusieurs leviers :
- Un cadre national unifié publié au Bulletin officiel de l’Éducation nationale
- Des référents EVARS dans chaque établissement
- L’intégration de l’EVARS dans différents enseignements (SVT, EMC, EPS, etc.)
- Des outils pédagogiques validés par l’institution
Exemples d’ateliers et d’apprentissages
Voici quelques exemples d’activités mises en place :
- Ateliers autour du consentement avec jeux de rôles
- Séances sur les stéréotypes de genre avec supports visuels
- Jeux coopératifs pour comprendre l’empathie
- Discussions encadrées autour des relations et du respect
Formation des personnels
Les enseignants, infirmier·es, assistant·es sociaux·ales et autres professionnel·les éducatifs recevront une formation spécifique afin d’aborder ces thématiques avec justesse, sans stigmatiser, ni heurter. La formation continue est également prévue pour accompagner les évolutions sociétales et les réalités du terrain.
Quand entrera-t-il en vigueur ?
Le programme national EVARS est entré en vigueur officiellement à la rentrée 2025, avec une phase de déploiement progressive accompagnée par le ministère de l’Éducation nationale.
Comment aborder l’EVARS en famille ? Conseils aux parents
Parler de la vie affective, relationnelle et sexuelle à ses enfants n’est pas toujours simple. Pourtant, le rôle des parents est fondamental. Quelques conseils pour une approche bienveillante :
- Écouter sans juger
- Répondre aux questions avec des mots adaptés à l’âge
- Utiliser des supports pédagogiques (livres, podcasts, jeux)
- Éviter les discours moralisateurs
- Accepter de ne pas tout savoir, et chercher ensemble
La famille est souvent le premier lieu d’apprentissage des émotions et des relations. Initier le dialogue tôt permet de poser des bases saines.
Ressources Popaia pour mettre en œuvre l’EVARS
Sur Popaia les professionnels et familles peuvent retrouver une multitude de ressources pour accompagner l’EVARS.
- Livres illustrés pour enfants sur les émotions, le corps, les relations
- Podcasts pour ados abordant le consentement, la puberté, le genre
- Jeux de société et cartes pédagogiques pour initier le dialogue
- Formations en ligne ou en présentiel
- Ateliers animés par des professionnels